本网评论员 金苑

　　近日，学校印发了《湖北经济学院第三次党代会确定的主要任务责任二次分解方案》和《湖北经济学院第三次党代会确定的主要任务2015年责任清单》，分别细化了五年责任清单和今年的责任清单。《二次分解方案》涉及党代会确定的10大任务指标，33个二级指标和113项三级指标，《2015年责任清单》涉及190项三级指标。责任清单的制定，必将推动我校新一轮发展的浪潮。

　　责任清单的制定体现了担当精神。制定出台《二次分解方案》和《2015年责任清单》，前后经历3个多月的时间，党委书记温兴生几次就责任清单的制定作出指示，学校党委常委多次开会研究，并分别与各分管联系部门院系研究制定责任清单，有关责任主体部门和院系领导对照第三次党代会目标任务，更是主动揽责，主动担责，站在学校发展大局的高度，谋划和承担工作任务，不推不等不靠，体现了担当精神。

　　责任清单的制定体现了务实作风。113项五年的任务分解和190项今年的任务分解，意味着校内各部门和院系年年有目标，天天有任务。在100多项三级指标之下，还有若干细分指标和任务，仅从任务目标的数字上，已经可以窥得责任清单之细、之实。细看内容，并不是针对部门院系笼统的讲任务，不是原则性、大而化之的任务，而是通过数字指标、精准的效果描述将责任细化。不仅如此，每项任务目标都有牵头单位，都有责任人。这些都体现了求真务实的作风。

　　责任清单的制定体现了绩效管理。学校责任清单的制定，清晰了流程和完成期限，其重点是责任清单的精准和量化。摒弃了过去难以认定的模糊含混表述，改为更具可操作性、客观硬性、直白透明的任务目标。建立这样的责任清单，是加强绩效管理，建立倒查机制，加大问责力度的有力抓手。责任清单一旦发布，就必须按照目标任务扎实推进，与此并行的，就是责任追究。责任清单因其精准和量化，为绩效管理，责任划分提供了明确和清晰的依据，为责任追究留下了硬杠杠。

　　要让狠抓落实作为一种工作新常态。一分部署，九分落实。一张描绘得再好的蓝图，责任分解得再清晰，如果没有善抓落实、狠抓落实，那也只能是一张挂在墙上的“画饼”。责任清单的制定只是一个开始，还需要全校上下牢牢树立责任意识，善于运用马克思主义的世界观和方法论，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，尤其是“四个全面”的重要论述，学习全省第23次高校党建工作会议精神，把握党对高校的政策方针，把握高等教育发展规律，紧紧围绕战略目标和任务，凝聚抓落实的合力，激发抓落实的动力，精准发力，以抓铁有痕的毅力，以严的精神、实的作风落实责任清单。

　　把落实责任清单与三严三实专题教育结合起来。当前，学校正在开展三严三实专题教育，这是为贯彻落实全面从严治党要求，进一步巩固和拓展群众路线教育实践活动成果，持续深入推进学校党的建设而开展的专题教育。专题教育与推动学校第三次党代会目标任务落实、促进学校事业发展是一致的。落实责任清单对全体党员干部是一次体现对党忠诚、个人干净、敢于担当的党性修养和责任担当的考验，也是三严三实专题教育的载体平台。要结合“三严三实”专题教育，形成全员抓落实合力，将明责、履责、问责结合起来，在实践中加固完善全员抓落实责任链条。

　　把落实责任清单与人才培养结合起来。高等教育的根本任务是立德树人，培养社会主义事业的建设者和接班人。落实责任清单，不断推进我校新一轮发展，朝着特色鲜明的高水平财经大学迈进，根本目的是为了培养人才。各部门院系都承担了相关的责任，认领了相关任务，只要各自按照责任清单的内容完成好，就是在为学校发展做贡献，就是在为人才培养做贡献。同时，在落实责任清单的时候，要时刻树立育人意识，教学育人、科研育人、服务育人、管理育人、实践育人，都是围绕育人目标来落实责任清单。

　　空谈误国，实干兴邦。任何事业，都不可能自然生成。习近平总书记指出：“我们的所有成就，都是干出来的。这里的关键，就是始终注重抓落实。如果落实工作抓得不好，再好的方针、政策、措施也会落空，再伟大的目标任务也实现不了。”学校跨越发展的宏伟蓝图，需要我们根据实际，出实招、办实事、求实效，一步一步去干，一个一个突破，不断积小胜为大胜，创造学校发展新篇章。当前和今后一个时期，学校处于深化改革加快内涵发展的攻坚时期，既要解决长期积累的深层次矛盾，又要面对不断出现的新问题，各部门和全体教职工在工作中要自我加压，紧盯目标，制定更高的工作要求，持之以恒抓落实，竭尽全力干工作，拿出“跳起来摘桃子”的精神和“撑杆跳”的勇气，敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”，盈科后进，一棒一条痕。唯有这样，才能爬坡过坎，不辜负历史机遇的惠顾，向建设高水平财经大学的目标稳步前行。