本网评论员 金平
2007年，一部电视剧《我们无处安放的青春》正式播出，该剧讲述一群青年在大学校园及步入社会后的成长历程与爱情故事，展现了他们所遭遇的困惑与选择。剧中人物的困惑与选择，也是我们每个人在成长过程中经历的烦恼。青春究竟应如何安放，这是一个值得深思的问题。
近日，郑州大学生夜骑开封走红网络，让“青春何处安放”再度成为热门话题。
我校大学生综合素质班二十年的实践探索，或许能为“青春何处安放”这一问题提供答案。
大学生综合素质班（简称“素质班”）是学校首个致力于提升学生综合素质、促进学生全面发展的社团，自2005年3月成立以来，以两年为一个培养周期，秉承“自愿、诚信、意志”的原则，遵循“忙起来、学起来、快乐起来”的宗旨，依托“二十条”培养方案，在专注专业知识学习的同时，采取一系列具体措施，通过养成教育，促进学生良好习惯和高尚情操的形成，为社会培养全面发展的公民。
在为期两年的“二十条”落实过程中，团队成员始终面向生活实践，在扎实开展专业学习的基础上，从习惯养成到身心锻炼，从关注公共时事到提升写作与表达能力，从参与公益活动到进行社会调查，从增强思考与对话到提升团队协作能力等方面，均取得了显著成效。“二十条”的核心理念在于，通过生活与实践的磨砺，养成良好的习惯、培养广泛的兴趣、拓宽视野、塑造健全人格，将做人、求知、做事、健体、审美、创造等要素贯穿于教育全过程，力求实现学生德智体美劳全面发展。
素质班历经二十年，已成功举办十届，正式结业学生达600人。11月9日，历届素质班毕业生重返校园，为校园增添了无限活力。素质班的二十年，是激发学生潜能的二十年，是彰显爱的价值的二十年，是理想主义者不懈奋斗的二十年。
这群理想主义者用二十年的坚守，诠释了一个道理：青春如何安放，取决于我们自身的行动。
在青春这段充满困惑与挑战的岁月里，我们将从大学校园步入社会，既怀揣着对工作生活的美好憧憬，也难免遭遇挫折与失败的困扰。只要我们坚持读书、观察、感受，就能让头脑和心灵在充实与快乐中焕发活力。即便走出校门，步入社会，我们依然会保持这份热情，继续在好习惯的引领下，努力成为一个在人格和精神上自立自主的人。
古希腊荷马史诗中，讲述了主人公历经二十年艰难岁月，从出征到归乡的故事。从大学校园到步入社会这段时光，也被形象地称为“奥德赛岁月”。愿广大青年朋友能够勇敢度过人生的奥德赛岁月，回到梦中的伊萨卡，书写属于自己的精彩篇章。
青春永不告别，青春永不散场。
