王东红（统计与数学学院辅导员）

　　党的二十届三中全会的召开，为我国的未来发展指明了方向，全会强调了教育的重要性，提出要深化教育领域综合改革，这与学生工作的本质不谋而合。更让我作为一名一线辅导员，感受到了前所未有的自信与力量。

　　辅导员是学生思想的引领者，学生行动的指引者，学生成长的陪伴者。在前期学习中参观三峡移民工程博物馆，讲解员提到在移民过程中最难做的就是人的工作，其实辅导员工作从本质上来讲也是做人的工作。在日常工作中，我始终将学生的需求放在首位，努力成为他们成长道路上的引路人。全会精神的指引下，我更加坚定了自己的工作方向，用实际行动诠释了“底气”二字。

　　底气来源于对政策的深刻理解。全会提出，要“坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针”，这要求我们辅导员必须深入学习政策，将政策精神融入日常教育管理中，为学生提供全方位的指导与服务。我积极参与政策学习与研讨，将全会精神与学生工作实际相结合，让每一次例会、每一次谈心都成为传递正能量的窗口，让学生感受到国家对教育的重视，增强他们的学习动力和爱国情怀。

　　底气来源于对青年学子的深厚期待。会议中，多次强调了教育的重要性，强调了青年一代的培养。这不仅是对教育工作者的鞭策，更是对青年学子的鼓励。作为学生工作者，我们要以会议精神为指引，深化学生工作改革，创新工作方法，为学生提供更广阔的发展空间，更丰富的实践机会，让他们在实践中磨砺意志，增长才干，成为“三有三实”时代人才。

　　底气来源于对学生的深入了解。辅导员的工作是细致入微的，需要我们用心去感受每一个学生的需求。我坚持定期开展学生思想动态调研，了解他们的所思所想，解决他们的实际困难。全会强调要关注青少年身心健康、职业发展，我积极响应，组织了多场职业规划辅导讲座和团队活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观。当看到学生们在活动中展露出的自信笑容，我深刻感受到，作为一名辅导员，我的工作是有价值的，我的底气是坚实的。10年来，坚持做好学生就业创业工作，利用暑期、寒假留校时间上午搞就业、下午搞科研、晚上和学生去溢香园、去天赐烧烤，与毕业生培养感情，其实就业工作到最后就是感情工作。

　　底气来源于对自身能力的不断提升。全会提出要“建设高素质专业化教师队伍”，这要求我必须不断学习，提升专业素养。我利用业余时间，参加各类培训，学习最新的教育理论和方法，不断提升自身的教育管理水平。在工作中，我勇于创新，尝试将现代信息技术融入学生工作，既提高了工作效率，也拉近了与学生的距离。这些努力让我在面对工作中的各种挑战时，更加从容不迫，底气十足。

　　我依稀记得2014年4月11日，钟立伟老师、平艺老师把我接到知行楼B201办公室，从此开启了我的辅导员工作，到今天整整10年又6个月。作为11年头的辅导员工作经历的老同志，11年来负责学生2300余人、300名学生家长是我的微信、QQ好友，主持课题11项，发表学术论文32篇，在《人民论坛网》、《中国青年网》、《中国网》等撰写学生事迹报告4篇，指导学生科研立项12项，大创6项，带领学生获得学科竞赛省级以上奖励10余项。还有那教师节回复不完、根本回复不完的祝福信息。

　　我想，这份底气不仅来源于国家政策的有力支持，来源于学校“以学生为中心”的教育理念，更来源于学生的认可。在未来的日子里，我将继续以党的二十届三中全会精神为指引，不断提升自我，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量，让“底气”成为辅导员工作的鲜明底色。