培训班学员合影

开班式现场

现场教学：参观阿里巴巴集团

现场教学：参观安吉余村

现场教学：参观浙江大学校史馆

结业式现场

小组学员分享

颁发结业证书

汪达总结讲话

　　本网讯 7月8日至14日，学校2024年度中层干部履职能力提升培训班在浙江大学举办。校党委副书记汪达、纪委书记王栎、党委常委许传华，全国干部教育培训浙江大学基地常务副主任、浙江大学继续教育学院院长刘继荣出席，学校66名中层干部参加。

　　本次培训为期7天，共开展了7次专题教学、3次现场教学、1次参观教学、1次分组讨论。培训聚焦干部履职能力提升，围绕政治理论学习、人才培养、学科专业建设、课程思政、科研能力提升、院系治理、危机管理、党建示范创建等方面设置教学内容。

　　7月9日，开班式在浙江大学华家池校区举行。刘继荣致欢迎辞，并介绍了浙江大学的办学历程和干部培训工作开展情况。王栎作开班动员讲话，她要求，一要提高政治站位，深化思想认识；二要突出能力提升，增强培训实效；三要严守培训纪律，弘扬优良学风。

　　浙江财经大学党委委员、副校长董进才以“‘新财经’背景下人才培养和专业建设”为题，分析了当前财经教育面临的挑战、人才培养的问题与出路，介绍了浙江财经大学的“四新”战略，提出了财经高校的变革思路和对策。

　　教育部思想政治理论课教学指导委员会副主任、形势与政策课教学指导委员会主任委员高德毅作了题为“全面构建高效思政教育课程体系——从思政课程到课程思政拓展”的专题报告，详细讲解了党和国家的政策导向与上海实践，探讨了立德树人的战略目标和现实路径，并介绍了上海高校课程思政的探索与实践。

　　浙江工业大学原校长、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授李小年以“高校治理结构的重点难点及院系治理的方法路径”为题，阐释了大学职能与新时代高校的使命，分析了高校治理结构的重点与存在的问题，系统指明了院系治理的方法路径与治理能力建设的重点举措。

　　浙江大学学工部副部长、浙江大学网信办原副主任张川霞以“高校危机管理与舆情应对”为题，分析了当前的舆情形式，深入讲解了高校网络舆情的基本态势，应对与处置办法。

　　浙江财经大学科研处处长、浙江省宣传文化系统“五个一批”领军人才、浙江省“万人计划”青年拔尖人才王建勇以“新财经战略下高级别科研课题的组织管理和申报技巧”为题，阐释了对新财经战略的理解，介绍了浙江财经大学科研成效和做法，并详细讲解了科研课题的申报技巧。

　　浙江外国语学院党委书记、享受国务院政府特殊津贴专家宣勇以“地方高校学科与人才队伍建设的探索与实践”为题，从大学为何建学科、学科建什么和学科怎么建三个方面深入解读了大学学科和专业的内涵，全面阐释了地方高校学科和人才队伍建设的重点。

　　浙江大学高分子科学与工程学系党委书记胡昱东以“巩固深化‘四个融合’以高质量党建引领‘双一流’建设”为题，深入交流了浙江大学在党建示范创建和质量创优、“双带头人”教师党支部书记工作室建设等方面的经验做法，用典型案例分享了破解党务工作难题的实践。

　　在现场教学环节，学员们到阿里巴巴集团、安吉余村和浙江大学校史馆分别进行了“人工智能、大数据、云计算等技术在政企数字化转型中的运用和实践”“‘绿水青山’的环境优势如何转化成建设‘金山银山’的现实生产力”和“溯源百廿年发展历程，感受浙大求实精神”的现场教学。

　　在小组讨论环节，学员们围绕专家讲授内容，联系学院（部门）实际，结合分管工作和岗位职责，就如何进一步提升履职能力，增强本领，推进学校高质量发展进行了研讨交流。

　　7月13日，结业仪式举办。许传华主持，王栎为学员代表颁发结业证书。统计与数学学院党委副书记钟立伟、新财经交叉学科研究院副院长潘娜、财政与公共管理学院副院长陶东杰、旅游与酒店管理学院副院长蒋昕四名学员作交流发言，汇报了小组讨论成果和个人学习体会。

　　汪达作总结讲话。他代表学校党委对浙江大学继续教育学院精心组织筹办本次培训表示感谢，并要求全体学员，一要对标对表，深入查找不足。本次培训内容充实、专家讲解透彻，经验值得借鉴，要认真做到对标对表，深入查找自身工作中的短板和不足，探寻解决提升办法。二要学以致用，提升学习成效。要将理论所学转化为工作实际，针对学校“新财经”改革中存在的问题，拓宽工作思路，从制度建设、干部教师队伍建设和人文关怀等方面务实功、出实招、求实效，真正为学校事业长期发展提供充足的智力和人力支持。三要广泛宣传，共同提升进步。要将培训所学和浙江大学求是创新精神带回学校，在本单位进行学习分享和交流研讨，带动全体师生脚踏实地干事业，凝心聚力谋发展。