记者 郑雯洁 见习记者 田天乐
人物档案：
罗梓文，金融学院投资Q1141班学生，首届“科研之星”。2014年获美国大学生数学建模竞赛二等奖、第四届Mathorcup全球大学生数学建模挑战赛三等奖等。其发表学术论文分获2014年大学生暑期社会实践有奖征文三等奖、省商业经济学会2014年会征文三等奖、金融大学生创新活动基地论文一等奖。
勇于挑战 脚踏实地创佳绩
“受小伙伴的影响和专业课程学习的启发，我开始接触到数学建模。在学习和比赛经历丰富后，我的逻辑思维能力增强。这种回馈让我对数学建模更加感兴趣。”罗梓文介绍说。
去年，罗梓文与队友参加了第四届Mathorcup全球大学生数学建模挑战赛，并获得了三等奖。罗梓文在回忆这次比赛时说，历时五天的比赛，面对三个选题，她和队友们选择了从未接触的选题“书籍推荐系统”。
面对主办方提供的1000多页excel表格、没有规律的海量数据，队员们不知该如何继续下去。其中一位队友的离开，让团队气氛异常压抑。在几乎要放弃时，他们转换思维，从问题入手，运用大数据的方法，经过了彻夜奋战，终于在截止时间前完成任务。
队友王亚东说：“罗梓文思维活跃，善于从不同角度分析问题，与她一起打比赛让我收获许多。”
这次经历，罗梓文深刻认识到在挑战面前，要敢于拼搏，并坚持下去。她说，做科研绝不可急功近利，只有脚踏实地地去分析去思考才能有所收获。
罗梓文还获得了2014年美国大学生数学建模竞赛二等奖、“创新杯”中国大学生数学建模竞赛三等奖。罗梓文表示，比起所获奖项，她更陶醉于大量查阅资料开阔的视野和与队友讨论带来的思维碰撞。
重视实践 困难重重不言弃
罗梓文非常重视实践，其实践论文也多次获奖。她说，《城镇化背景下的农村小额信贷需求分析调研报告——以湖北省钟祥市为例》在2014农业发展银行杯大学生暑期社会实践有奖征文比赛中获奖，完成该报告的过程让她至今印象深刻。
当时主办方文件明确了报告方向，罗梓文和6名队友原本预计用三天时间阅读文件方案来确定研究主题，然而随着研究的不断深入，他们认识到主题的选取除了需要结合国家政策及社会热点，更重要的是要有实际可操作性。他们一致认为主题需要“小切入点，深度挖掘”，最终花费了两周时间查阅几百篇文献，确定了主题和基本思路。
罗梓文和队友们为搜集数据建立模型，选取了钟祥市当地村子进行问卷调查。“有些村民不识字，就需要把问卷念给他们听，不少专业术语都要进行细致耐心地讲解。”罗梓文说。
二十天的社会实践，罗梓文认为自己收获许多：遇事会进行“是什么、为什么、有何影响、怎么解决”的逻辑性思考；在解决问题的过程中学会了数据分析等多种软件；坚持和毅力是做研究必不可少的精神。“团队组织沟通能力非常重要，在团队工作中，需要统一协调，共同做到最好。”罗梓文说。
善于规划 专业学习不放松
罗梓文善于合理规划，长期短期的任务都做好计划安排，并一一落实。在她看来，做事精力不足是没有做好合理规划造成的。罗梓文拥有多次参与科研项目的经历，学会了合理分配队员任务，调节科研进度，提升管理能力。
科研虽然忙碌，罗梓文并未放松专业课学习。她能够协调好科研与专业课程学习，提高课堂学习效率，两次获得一等奖学金。英语是罗梓文学习成绩较好的科目，她曾获得2012年全国大学生英语竞赛二等奖、第三届全国口译大赛湖北复赛优秀奖以及第二十届湖北省翻译大赛口译组三等奖。
罗梓文兴趣广泛，酷爱羽毛球、篮球和游泳。“通过锻炼强健体魄，为学习和科研提供健康的身体保障。”她说。
